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COMO AHORRAR EN LA VUELTA AL COLE

El fin del verano supone momentos difíciles para muchas familias. No solo desde el punto de vista del fin de las vacaciones. El síndrome post-vacacional también afecta a la economía doméstica en las casas con niños. Es la famosa vuelta al cole, cuyo coste ha ido aumentando en los últimos años y puede suponer un importante desembolso en las familias numerosas. Hay empresas que se encargan de que este gasto se afronte en las mejores condiciones.

Los españoles gastarán una media que gira en torno a los 450 euros en el próximo mes de septiembre con motivo del gasto relacionado con el inicio del curso de sus hijos. Este dinero se invierte en material escolar, matrículas, libros de texto y actividades extraescolares; elementos absolutamente necesarios para que los menores afronten con garantías su proceso educativo. Los libros de las asignaturas que utilizarán durante el curso suponen casi la mitad de esta cantidad, con una inversión cercana a los 200 euros. Dentro de este gasto medio de los españoles en la vuelta al cole, no se tienen en cuenta otros factores como puede ser la compra de uniformes o las excursiones programadas para el curso.

Ante este gasto previsto, pero en muchos inoportuno por la fecha del calendario en la que llega, tras invertir una parte importante del presupuesto anual en las vacaciones, surgen varias fórmulas de ahorro para que este sobresalto se lleve de la mejor manera posible. Una buena elección es comprar el material escolar con antelación. Es difícil, ya que es agosto y la cabeza está en otro sitio, pero merece la pena porque suele ser más económico.

Todavía no ha empezado la campaña de vuelta al cole y los comercios podrían presentar precios más económicos, en ocasiones por liquidación. Además, siempre es positivo buscar varias opciones, tanto en establecimientos físicos como virtuales, y realizar comparaciones de precios. Aunque alargue el proceso de compra, el bolsillo lo agradecerá. El negocio online está ganando terreno a las tiendas tradicionales gracias a su capacidad para ahorrar costes y repercutir así en un precio menor para el cliente.

La reutilización de material es otra opción que se debe valorar. Hay familias cuyos hijos se llevan poca diferencia de edad y van al mismo centro educativo. Hay que concienciarles de que cuiden los libros para que pueden ser utilizados por su hermano en el futuro. También se han puesto en marcha sistemas de intercambio de libros, que permiten adelgazar mucho la factura. No hay que olvidar que estos suponen un alto porcentaje del gasto.

Una buena opción para llevar mejor la vuelta al cole es recurrir a los préstamos rápidos de Viaconto. Son préstamos que se consiguen de forma online, sin papeleos, y que pueden ser de gran ayuda para solventar pequeños imprevistos económicos como puede ser la compra de material escolar. El dinero llega inmediatamente, en ocasiones en un periodo no superior a 15 minutos, y el acuerdo ofrece todo tipo de facilidades para el solicitante, tanto a la hora de pedir el préstamo como en el proceso de devolución.

FUENTE:
https://www.libremercado.com/2019-08-26/como-ahorrar-en-la-vuelta-al-cole-1276643732/?fbclid=IwAR3ZNb9jq2Agno6-Mn97VLTkPc6GRqy3Sml0yrHAC95PHhXq4-dNQh8RRxk

EL CHUPETE

La utilización del chupete permite en los bebés y en los niños pequeños una sensación placentera y reconfortante que les proporciona seguridad.

¿Cómo elegir un chupete adecuado?

El principal criterio de elección son los elementos que aportan garantías de seguridad. Para que un chupete sea seguro tiene que cumplir una serie de normas, como son:

  • Debe estar hecho de material de plástico.
  • Tener los bordes redondeados.
  • Poseer una anilla o tirador que permita extraerlo de la boca.
  • La tetina no puede ser superior a 3,3 cm
  • La base del chupete debe ser suficientemente grande para evitar que el niño se introduzca el chupete entero en la boca.

INDICACIONES GENERALES PARA SU USO

  • No es recomendable el uso del chupete en bebés menores de un mes, ya que el riesgo de aspiración de vómito es mayor en un niño con chupete que sin él.
  • Cuando el niño llora evitar calmarlo introduciendo el chupete en miel, azúcar…ya que puede provocar aparición de caries.
  • No usar el chupete para apaciguar las ganas de comer del niño.
  • Nunca colgar el chupete del cuello del niño con hilos o cadenas largas.
  • Si su hijo muerde o mastica el chupete con los dientes es conveniente no usarlo.
  • Los niños con cólico no deben usar el chupete ya que se favorece a que traguen más gases aumentando los problemas intestinales.

El uso prolongado del chupete puede producir distintas problemáticas no deseables en el desarrollo del niño:

  • Los dientes centrales inferiores se desvían hacía dentro.
  • Los dientes centrales superiores se separan y desvían hacía fuera.
  • Se deforma y estrecha el techo de la boca.
  • Las arcadas dentarias, inferiores y superiores, se desajustan y pierden la alineación correcta con lo que el niño puede tener problemas para morder los alimentos correctamente.
  • Aparecen dificultades de lenguaje.

CONSEJOS PRÁCTICOS PARA LA RETIRADA DEL CHUPETE

  • No hay una respuesta general que valga para todos los niños.
  • Es conveniente aprovechar un momento de estabilidad familiar y en el que no haya mucha tensión emocional, por ejemplo: separaciones, hospitalizaciones…
  • Nunca recurrir a castigos o medidas humillantes.
  • Procurar que el niño participe activamente en la decisión de la retira del chupete, eligiendo opciones como por ejemplo: Tirarlo directamente a la basura, dejarlo debajo de la cama para que se lo lleve el ratoncito Pérez…
  • A los más grandecitos el dentista o médico les puede explicar de forma sencilla lo “fea” que se le quedará su boca, si siguen usando el chupete.
  • Puede ocurrir que en algún momento el niño vuelva a pedirlo de nuevo, sea firme y no ceda en la decisión tomada.
  • Aproximadamente se pueden tener en cuenta los siguientes criterios de edad:
  • A partir del año y medio se puede empezar a limitar su uso.
  • A los dos años es conveniente tener restringido el recurso del chupete a situaciones muy concretas.
  • A los 3 años es conveniente que se haya retirado el chupete si no se ha retirado anteriormente.
¿Cómo criar a un niño para que le guste leer?

Han quedado atrás los días en los que el libro era el único entretenimiento en el hogar. Pero tales cambios no son necesariamente a peor: después de todo, la variedad es siempre mejor que la misma ausencia. Sin embargo, a un niño acostumbrado desde la infancia a recibir información en forma “visual” desde la pantalla del televisor, Tablet o móvil, le va a ser muy difícil  acostumbrarse  a leer. La habilidad de comprender, entender y asimilar la información de lo que se lee, se ha convertido en una utopía, haciendo que los libros sean menos útiles y relevantes para ellos.

Leer un libro de una manera más ágil y rápida, entendiendo lo que se lee, puede impartirse en la escuela, pero el amor real hacia la lectura puede que solo lo aprendan de sus padres. Y conseguirlo no es tan difícil como pueda parecer, solo hay que recordar algunas reglas:

  1. Acostúmbrale a la lectura: Nunca es demasiado pronto. Es necesario que el proceso de lectura se convierta en algo común para él. Deja que te vea con un libro en las manos y recuerda que en cada libro nace una fantástica historia para él. Hay que hacer de la lectura un ritual regular y leer de 5 a 7 veces a la semana. Lo mejor muchas veces es que el niño sujete el libro y vaya pasando las páginas, así, a pesar de que todavía no será capaz de leer, empezará a tomar el libro como parte de su vida cotidiana.
  2. Lea un libro con diferentes voces y tonos. Siéntete  libre de ponerle diferentes voces a los personajes: vas a entretener al niño mucho más y le vas a ayudar a seguir mejor la historia. Los padres pueden, incluso, leer alternativamente; de esa manera, aun siendo la misma historia, el niño se dará cuenta de que se puede leer de varias maneras.
  3. Vaya con su hijo a la biblioteca / librería. Enseña a un niño a interesarse por los libros tomando tú mismo la iniciativa. Para ello, podéis elegir juntos un nuevo libro para leer de cualquier librería o biblioteca. Junto con la ayuda del bibliotecario o del vendedor, puedes ayudar a decidir la gama de libros más adecuada para el niño.
  4. Leer con un niño más a menudo. Nada va a marcar más al niño que tu ejemplo personal. Si ve a sus padres regularmente con un libro en la mano, para él será el mejor ejemplo a seguir.
  5. Prepárate para leerle el mismo libro una y mil veces. Por desgracia, esta es la característica más común de los niños: la misma historia se puede escuchar una y otra vez, pero para ellos es como si fuera la primera. Lo mismo puede decirse de los juegos, donde se juega todos los días en el mismo escenario, o de los dibujos animados.
  6. Leer algo que te guste a ti. Poco a poco, el niño irá desarrollando la necesidad de ampliar constantemente su mundo de lectura. Para ello a veces se pueden hacer noches especiales para leer los libros favoritos de los más pequeños, pero no debemos olvidar que todos nosotros llevamos un niño pequeño dentro y seguro que te gustaría leer un libro en especial que te recuerde a tu infancia. Ábrele ese mundo a tu hijo y permite que amplíe sus horizontes. A todas esas cosas buenas que sacaréis se une una más: que estaréis más cerca el uno del otro.
Beneficios de ir a la escuela infantil

Para muchos padres, sobretodo los padres primerizos, la decisión de llevar a sus hij@s a la escuela infantil es motivo de mucha preocupación, inseguridades, nerviosismo…Es normal enfrentarse a algo desconocido con miedo. La temprana escolarización es positiva principalmente por el desarrollo del niñ@.

  • Se forja la personalidad de un niñ@ completo en todas las áreas gracias al seguimiento llevado a cabo por los profesionales del centro.
  • El peque entra en contacto con sus semejantes y se desarrolla la socialización. El contacto entre compañer@s es una fuente de aprendizaje.
  • Desarrollo en autonomía tanto para la alimentación como para el descanso y la higiene.
  • La autoestima crece al sentirse valioso y querido, y son conscientes de que todo lo pueden lograr por ellos mismos.
  • Desarrollo del lenguaje y la comunicación.
  • Fomento de la creatividad al estar en continuo proceso de innovación. Crea y disfruta con materiales diferentes.
  • A esa edad ya empieza a enfrentarse a pequeños retos que por su autonomía va solventando, equivocándose y después acertando.
  • El juego y el movimiento son otras de las herramientas de aprendizaje.
  • La colaboración entre los profesionales del centro y los progenitores ayuda a resolver incidencias y solventar algunas dudas.
La Rutina del Bebé durante las Fiestas

Así como los niños se entusiasman muchísimo ante la inminente llegada de las fiestas de fin de año, para un bebé estas pueden constituir una verdadera molestia. En efecto, los bebés y los niños pequeños dependen muchísimo de las rutinas, se apoyan en los horarios, en los lugares conocidos y en las personas de su entorno para sentirse seguros, y el revuelo que suele darse durante diciembre puede alterarlos más de la cuenta. Aquí te contamos por qué y cómo ayudarlos.

¿Por qué es tan importante la rutina del bebé?
Para un bebé, que no puede poner en palabras lo que está ocurriendo a su alrededor, lo que hacemos todos los días constituye su marco de referencia y le brinda seguridad y confianza. Cuando los días transcurren de forma predecible, los bebés están más tranquilos. Los padres nos damos cuenta de que poco a poco, el bebé suele tener sueño siempre a la hora de su siesta, reclamar el pecho en horarios similares, mostrarse activo y con ganas de jugar en otros momentos, etc.

 

¿De qué forma se alteran durante las Fiestas?
Hay muchos cambios hacia fin de año, como por ejemplo la iluminación de las casas y de las calles, las largas tardes de compras a las que llevamos también a nuestro bebé, comidas que ellos nunca han probado (y sus aromas), y ni qué hablar de las visitas familiares, las reuniones con muchas personas o un viaje… Puede que al bebé se le alteren sus horarios de siesta o su hora de dormir por la noche, que estrene bonitas prendas de vestir navideñas (tal vez no le resulten cómodas) o pase de brazos en brazos porque han llegado familiares que quieren conocerlo.

 

Algunas claves para sobrellevarlas mejor
Si bien a un niño pequeño podemos anticiparle cuando habrá algún cambio, el bebé no tiene manera de comprenderlo. De cualquier manera, es bueno hablarles como si entendieran todo: “Esta semana no dormiremos en casa pues iremos a pasar las Navidades a casa de tus abuelos, mamá y papá estaremos contigo y lo pasaremos de maravilla”, “Esta noche el árbol de Navidad se iluminará, habrá música y puede que te sientas un poco ansioso, pero mira qué bonita quedará nuestra casa”, “Esta tarde haremos más compras que de costumbre, pero llevaré algunos juguetes para que te entretengas en tu cochecito”, etc. Poco a poco irán adquiriendo el lenguaje y podrán comprendernos, además de que nuestra sonrisa, nuestras palabras amables y nuestros gestos también ayudan a relajarlos.

Por otro lado, también ayuda tratar de mantenerles su rutina lo más parecida a la que tienen durante el resto del año: permitirles dormir la siesta en el horario de siempre, por ejemplo.

Finalmente, es importante que los padres seamos flexibles, pues si estamos ansiosos se lo transmitimos a nuestros hijos. Que un bebé pierda una noche una hora o dos de sueño no interferirá con su crecimiento. ¡Mejor relajarse y disfrutar de la Nochevieja!

 

Chupar el chupete de tu bebé para limpiarlo tras caer al suelo puede beneficiar su salud

Chupar el chupete de tu bebé para limpiarlo tras caer al suelo puede beneficiar su salud

Chupar el chupete de su bebé para limpiarlo después de que caiga al suelo es una costumbre de muchas madres que otras no harían nunca por considerarla antihigiénica. Una nueva investigación ha revelado que podrían ser beneficioso para la salud del bebé ya que podría ayudarle a prevenir alergias y asma. Un estudio del Henry Ford Health System, en Detroit (Estados Unidos), presentado en la reunión del Colegio Americano de Alergias, Asma e Inmunología (ACAAI, por sus siglas en inglés) ha …

Leer mas: https://www.infosalus.com/salud-investigacion/noticia-chupar-chupete-bebe-limpiarlo-caer-suelo-puede-beneficiar-salud-20181118081434.html?fbclid=IwAR2G8KySR6CXLLjznKN1TG03Zplg7jrZIx32v3scBaEN5ti9dE_3mHZnunU

(c) 2015 Europa Press. Está expresamente prohibida la redistribución y la redifusión de este contenido sin su previo y expreso consentimiento.Chupete

Los daños de una mala postura al sentarse

Cuidado. Si tu hijo se sienta así, NO se lo permitas

 Consejos
Foto: Pinterest/awm
Foto: Pinterest/awm

Para algunos bebés y niños es muy común sentarse en el piso haciendo una W con sus piernas para poder jugar con sus juguetes. Esta posición se llama W-sit, y según los especialistas es importante que no se los permitamos pues trae consigo  varias complicaciones en su cuerpo a corto y largo plazo.

Así que su ves a tu hijo en esa postura debes corregirlo. ¿Cuáles son los daños de esta postura?

  • Al sentarse así las rodillas y tobillos tienen una rotación excesiva, lo que provoca contracturas en los músculos de las articulaciones.  Puede que en el mismo momento no lo noten, pero sí pueden sufrir dolor más adelante.
  • Ciertos estudios revelan que en los niños que adquieren excesivamente esta posición tienen una mayor predisposición a tener pies planos.
  • La parte interna de las piernas recibe una presión excesiva. Además, acorta los músculos estabilizadores de la pelvis y la cadera, fomentando como consecuencia las contracturas a este nivel y la alteración de la marcha.
  • Pueden sufrir problemas de  equilibrio ya que afecta al aparato motor.
  • Afecta al desarrollo motor: al limitar las rotaciones de tronco y las transferencias de carga de un lado al otro, dificulta el alcance, así como la aparición de reacciones de enderezamiento y equilibrio, y el paso de la línea media de las extremidades superiores
  • Debilita los músculos abductores, rotadores externos y extensores de cadera, por lo que una permanencia en exceso puede llevar a los niños a caminar con los pies hacia adentro. 

 

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foto: pinterest/silverrattle.in

Si ves que tu hijo o el hijo de algún conocido opta por esta posición, recomienda de manera inmediata que deje de hacerlo y cuéntale los riesgos que puede tener.

VENTAJAS DE IR A LA ESCUELA INFANTIL (0-3) ANTES DE LA ESCOLARIZACIÓN EN INFANTIL DE SEGUNDO CICLO.
A veces dudamos en escolarizar a nuestros pequeños en escuelas infantiles de primer ciclo. Nos lo planteamos sobre todo cuando han cumplido los dos años y al siguiente comienza la escuela infantil de segundo ciclo. ¿Qué ventajas encontramos si comienzan la escuela infantil en el tramo de 2-3 años? A esta edad ya poseen una mayor autonomía tanto en sus desplazamientos como el lenguaje por lo que será interesante ya que:
– Crea nuevos espacios de interacción con niñ@s de la misma edad que potencian su desarrollo
– Estimula la comunicación verbal y extraverbal a través del juego y otras actividades grupales
– Fortalecen vínculos afectivos con adultos fuera de su contexto más próximo y estimula la empatía
– Favorece su autonomía e independencia, así como la formación de hábitos d vida, aumentando de este modo su autoestima
– Estimula el autocontrol emocional y la asertividad en la resolución de conflictos
– Desarrolla habilidades motoras finas
– Enseña normas básicas de convivencia y de respeto hacia los demás las reglas y los límites
– Desarrolla la creatividad e imaginación a través de cuentos
– Favorece el desarrollo del lenguaje y adquisición de nuevas palabras que amplían su vocabulario
– Potencia la adquisición de habilidades cognitivas complejas y estimula el desarrollo del pensamiento
– Aprenden a interactuar con adultos diferentes de su entorno social más cercano, creando vínculos afectivos que les sirven de entrenamiento ante la futura separación a la entrada en la escuela infantil de segundo grado
– El entorno de la escuela estimula capacidades a nivel cognitivo, social y emocional
– El juego es la principal fuente de aprendizaje y la mejor vía para descubrir el mundo
– Además, en “Aula Futura” contamos con una piscina climatizada perfecta para la iniciación en la natación y estimulación de la psicomotricidad gruesa, etc.
Necesitas más ventajas para decidirte y matricular a tu hij@ en la escuela. Anímate y hazlo, entre todos haremos que esta nueva vivencia sea una
experiencia inolvidable!!!
Gatear-bebé-cuándo-y-cómo-comienza
Los juguetes de 0 a 3 años.

LOS JUGUETES DE 0 A 3 AÑOS

Los juguetes y juegos pueden ayudar al niño/a en su desarrollo evolutivo. Dependiendo de la edad jugarán con unos juguetes u otros como se ve a continuación:

  • JUGUETES DE 0 A 6 MESES: Para los recién nacidos lo mejor son los objetos que le obliguen a hacer un seguimiento visual, fomenten su discriminación auditiva y estimulen sus posibilidades motrices. Como por ejemplo son: móviles en las cunas, sonajeros…
  • JUGUETES DE 6 A 12 MESES: A esta edad pueden adquirir juguetes que le ayuden a poner en marcha su motricidad gruesa y fina. Es el momento de los juguetes que flotan en el agua para el baño, pelotas, cubos para apilar…
  • JUGUETES DE 12 A 18 MESES: En esta etapa como los niños/as ya están empezando a caminar se divierten con juguetes que le faciliten la coordinación de su cuerpo y su orientación espacial. Ya jugarán con instrumentos musicales. También se le puede estimular su lenguaje mientras juegan ya que a estas edades dirán sus primeras palabras.
  • JUGUETES DE 18 A 24 MESES: A esta edad los niños/as prefieren los juguetes de movimiento. Como por ejemplo: triciclos, camiones, palas… También querrán juguetes como la cocinita, carritos, bebés, teléfonos…ya que empezarán a querer imitar lo de sus papás y mamás.
  • JUGUETES DE 2 A 3 AÑOS: A esta edad los niños/as ya juegan participando con los demás, manejando su coordinación ojo-mano y desarrollando su observación, atención y memoria. Se divertirán con puzzles, cuentos con ilustraciones…

 

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6 consejos para desarrollar las capacidades de los niños

Cada niño nace con una capacidades innatas, sin embargo, es labor de los padres orientarles y guiarles para potenciarlas o, en caso de no tenerlas, estimularlas. Y es que hay habilidades que es necesario aprender para que los niños se desarrollen plenamente, como la capacidad de superación, el esfuerzo, el trabajo, la perseverancia, la autonomía o la fortaleza de carácter.

https://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/aprendizaje/6-consejos-para-desarrollar-las-habilidades-de-los-ni%C3%B1os/

 

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