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Siesta de emergencia: ¿qué es?
Siesta de emergencia: ¿qué es?

La siesta de emergencia, también conocida como de rescate, es el momento de sueño que un niño necesita para evitar el exceso de cansancio. Así, podrá llegar con la presión de sueño ideal para que no le afecte a la hora de dormir.

Siempre hay que tener en cuenta que, según la edad del bebé, la calidad general de su momento de descanso y la dinámica familiar, esta siesta se hace necesaria por muchas razones. El objetivo de la siesta de rescate siempre es conseguir alcanzar la cuota mínima de sueño en el día que se necesita.

Generalmente, son necesarias entre los 6 y los 8 meses de edad, que es el momento en el que los horarios de sueño del día se establecen y se va dando la transición de 3 a 2 siestas.

¿Quieres saber más acerca de las siestas de emergencia? ¡Sigue leyendo!

¿Cuándo hacer una siesta de emergencia?

Se debe prestar atención a las señales de sueño del niño, para tener control de la duración y calidad de las siestas propias del día. La siesta de emergencia se debe hacer en las siguientes situaciones:

1.   Transiciones de siestas

La siesta de emergencia es necesaria en los periodos de adaptación, así se regulan y consolidan los nuevos horarios de sueño diurno.

2.   Cuando las siestas no han ido bien

Hay días en que los niños hacen siestas más cortas o fragmentadas, siendo así menos reparadoras. Este es un buen momento para recurrir a una siesta de rescate y evitar que llegue muy cansado a la hora de dormir.

3.   Tiempo de adaptación a la escuela

Muchas veces los horarios de las siestas de la escuela infantil no son los más convenientes por edad para las siestas de los peques.

A esto le sumamos que es un nuevo entorno y tiene muchos estímulos, lo que hará que algunos niños se nieguen a dormir la siesta. Si se da este caso, podría ser necesario que el niño tenga una siesta de rescate por la tarde, al menos, en las primeras semanas.

4.   La última ventana de sueño es muy larga

Si tu peque suele despertarse de la siesta muy pronto y la hora de dormir aún está lejos, tendrá que necesitar de un mini parón para no tener tanto cansancio.

¿Qué duración debería tener una siesta de emergencia?

Podemos afirmar que una siesta de emergencia podría durar de 10 a 45 minutos, aunque una siesta de rescate de 15 minutos puede ser suficiente.

Si tu peque hace una siesta de emergencia debes tener presente la hora en que va a despertar. Probablemente, tendrás que despertarle para que esta no se convierta en una supersiesta que complique la noche.

Guardería TEO: la mejor opción para el bienestar de tus hijos

En la Guardería TEO hacemos nuestro trabajo con amor y dedicación, ofreciendo los mejores servicios para el cuidado y bienestar de tus hijos.

No solo nos dedicamos a guiar a los niños en los primeros inicios de aprendizaje, sino también en la supervisión de, entre muchos aspectos, la siesta necesaria para tus hijos.

Con nosotros, tus hijos estarán en las mejores manos: ¡visítanos y sé parte de nuestra familia TEO!

 

Actividades de verano para aprender jugando
Actividades de verano para aprender jugando

Ha llegado el verano, así que por el momento se acabaron los madrugones para ir al cole y, en muchos casos, las rutinas llegan a su fin. Eso sí, siempre se ha dicho que mantener unos horarios con los niños, aunque sea flexible, es algo beneficioso en el fomento de su autonomía. En este sentido, conviene mantener la actividad en los meses de verano.

Y es que, justamente en las vacaciones, los peques necesitan descansar después de un año en clases. ¡No es mala idea aprovechar este momento para reforzar lo aprendido por medio del juego!

No te pierdas este artículo en el que te damos ideas de actividades propias del verano para que tus hijos aprendan jugando. ¡Acompáñanos y diviértete también!

¿Por qué aprender jugando?

Porque con estas metodologías se garantiza que el niño observará una finalidad didáctica. Lo que quiere decir es que enseñanza y aprendizaje van de la mano, incrementando la motivación y facilitando el aprendizaje.

Por esta razón hay que tener en cuenta que la complejidad de los conceptos que se abordan tienen que adecuarse a su nivel de desarrollo. Se irá aumentando la dificultad según la edad y los conocimientos.

Actividades para aprender jugando en verano

A continuación, destacamos algunas actividades para aprender jugando en verano:

–      Mapa del tesoro

Este juego consiste en crear un mapa con pistas para encontrar un tesoro o recompensa. De esta manera, se incentiva el ingenio y la imaginación, el niño practicará la lectura y el razonamiento y tendrá que tomar decisiones. El trabajo en equipo y la resolución de problemas son características clave de esta actividad.

–      Inventar un cuento

De forma breve, que cada miembro de la familia escriba una historia en un par de párrafos, pudiendo agregar dibujos o un título, entre otras cosas. Con esta actividad podrás fomentar la planificación, la imaginación, la expresión gramatical, la ortografía y el trabajo de estructuras sintácticas. ¡El niño será escritor por un día!

–      Desafíos matemáticos

Puedes hacer una ronda que incluya planteamientos con problemas matemáticos o acertijos diarios. Así, los niños mejorarán la lógica, el razonamiento y las competencias matemáticas. Una forma de hacer esta actividad es plantearles por la mañana el problema y que por la tarde tengan la solución al mismo.

–      Escuela de cocina

Esta tarea puede consistir en cocinar todos juntos alguna receta fácil que los peques pueden elegir. Además de aprender a cocinar, también trabajarán la memoria, la planificación y funciones ejecutivas; además de ganar la capacidad de atención, responsabilidad y autonomía.

Guardería TEO: tus hijos en las mejores manos

Desde 1987 en Guardería TEO trabajamos con dedicación y amor en lo relacionado con servicios en el cuidado y educación de los peques de casa. Somos tu mejor respaldo en todo lo que tiene que ver con su desarrollo tanto en tiempos de clases como en vacaciones con nuestros consejos.

Explorar la parte intelectual y el talento de tus niños es algo que no puedes obviar durante el verano, así que siempre que puedas debes ser parte del desarrollo intelectual de tus niños.

Experimentos para estimular el pensamiento de los niños
Experimentos para estimular el pensamiento de los niños

Seguramente te has planteado alguna vez cómo aumentar la capacidad de pensamiento en los niños. Existen diferentes maneras que pueden utilizarse como un experimento para lograr estimular ese ámbito tan importante como es el pensamiento en los niños.

En Guardería TEO queremos proponerte algunos tips para obtener el logro de estimular el pensamiento en tus niños. De esta forma, podremos ayudarles a relacionar todo lo que aprenden en la escuela con lo que ocurre en su entorno y así entender fácilmente el mundo en el que viven. ¡Sigue leyendo!

Beneficios de estimular el pensamiento en tus hijos

Entre muchas otras cosas, con el desarrollo del pensamiento del niño notarás lo siguiente:

  • Se percibe mejoría en la capacidad de razonamiento y en la habilidad para pasar de situaciones básicas a
  • Entiende cómo resolver problemas en una situación real.
  • Participa en la construcción de su propio aprendizaje.
  • Ejerce su capacidad de deducción y empieza a crear estrategias y soluciones propias.
  • Mejora su relación con el entorno físico y con su percepción de los espacios, las partes, las formas y el todo.

¿Cómo estimular el pensamiento de los niños?

Solo con llevar a cabo estas sencillas prácticas en la rutina diaria de los niños, podrás contribuir al desarrollo del pensamiento, en la lógica y la deducción:

1.   Promueve la curiosidad

Te aconsejamos que les invites a investigar, que intenten comprender cómo funcionan los objetos que son utilizados día a día y que realicen pequeñas pruebas de acierto-error. Si son niños pequeños, puedes permitirles manipular algunos materiales, sus juguetes y la ropa.

2.   Hazles preguntas si no surgen

Si estamos frente a niños poco curiosos, puedes empezar a despertar su interés planteándole cuestiones referentes al mundo que les rodea. Así los animas a encontrar la explicación de todo lo que no entienden.

3.   Permite que lo intenten

Bajo seguridad y supervisión de un adulto, recomendamos que a los niños se les dé espacio para que intenten encontrar soluciones de forma autónoma, utilizando su propio criterio.

4.   Dirige sutilmente su aprendizaje

Si al niño le cuesta resolver un problema, puedes intentar que deduzca la solución suministrando algunas pistas o haciendo las preguntas adecuadas para que consiga la respuesta a la situación.

5.   Utiliza el juego y la imaginación

Puedes proponer retos o problemas sencillos para que ellos los resuelvan, incluso iniciar un relato y animarles a que lo finalicen pensando cómo sería el final.

Guardería TEO: especializados en la estimulación temprana en niños

En Guardería TEO trabajamos con amor y dedicación para ofrecerte los mejores servicios en el cuidado y educación de tus hijos, siendo tu mejor apoyo en todas las situaciones importantes relacionadas con el desarrollo del pensamiento de tus niños: estamos especializados en la estimulación temprana para niños.

Ponemos a tu disposición la capacidad profesional y experiencia de nuestros educadores infantiles para conseguir los mejores resultados en el desarrollo integral de tus hijos.

¡Visítanos y certifica que con nosotros tus niños están en las mejores manos!

Beneficios de la música en los niños
Beneficios de la música en los niños

En el adecuado crecimiento de los niños y desarrollo de procesos internos intervienen muchos factores determinantes. Dentro de estos elementos nos encontramos con la música, que repercute de manera muy positiva en el desarrollo físico y emocional de los más pequeños, ofreciéndoles grandes beneficios.

 

¿Quieres saber cuáles son algunos beneficios específicos que la música ofrece a los niños que la escuchan de forma regular? ¡Sigue leyendo!

Cinco principales beneficios de la música en los niños

Los niños se nutren y amplían sus conocimientos y aptitudes mediante la adquisición de medios y alternativas de aprendizaje. Por ello, dentro de los beneficios de la música como parte de su formación, destacamos cinco principales:

1.   Ampliación de vocabulario

Las palabras escuchadas de manera repetitiva quedan en el subconsciente de las personas y mucho más en los niños gracias a su capacidad retentiva. En este sentido, la música ayuda a esta técnica mnemotécnica. Sin embargo, es tarea de los padres supervisar el tipo de música que escuchan los pequeños, pues es bien sabido que algunas letras no aportan información adecuada o apta para sus edades.

2.   Capacidad intelectual y de memoria

La música es idónea para estimular ciertas zonas del cerebro que se encargan de la lectura, el cálculo y el desarrollo emocional, mejorando así la capacidad intelectual y de memoria, aumentando notablemente si además se integra con el baile.

3.   Imaginación y creatividad

La música activa la región creativa del cerebro y, a su vez, promueve un amplio desarrollo de la imaginación. Además, si un niño aprende a tocar un instrumento o convive desde muy pronto con la música, aumentará su afán creativo, perfeccionándose a medida que va creciendo y practicando.

4.   Expresión

Muchas veces los niños no saben cómo expresar sus sentimientos o estados de ánimo. Para ello, una forma sencilla de manifestarse es por medio de la música, dado que estimula la expresión corporal y emocional.

5.   Autoconfianza y mejora del estado de ánimo

La música sirve tanto para relajar, por ejemplo, a la hora de dormir, como para activar los sentidos y desarrollar actividades de manera amena. Además, si un niño se encuentra triste, al ponerle música alegre es muy probable que su estado de ánimo mejore y se sienta más animado. De igual forma, ayuda a generar confianza en uno mismo al ofrecer una vía de expresión y reconocimiento de su personalidad.

 

Guardería Teo: colaboramos en el desarrollo cognitivo de los niños

Cada niño es un mundo, con características y gustos que diferencia a uno de los otros, al igual que ocurre en su proceso de aprendizaje y reconocimiento.

En Guardería Teo nos ocupamos de ofrecer diferentes actividades para que cada pequeño se sienta integrado y pueda expresarse de la mejor manera, aprendiendo sin dejar de divertirse.

¡Contáctanos! O acércate al CEI Teo Andújar y nuestros profesionales cualificados te ofrecerán la mejor atención y asesoramiento para ti y tus hijos.

 

¿Es necesario establecer rutinas en tus hijos?
¿Es necesario establecer rutinas en tus hijos?

Las rutinas permiten que podamos organizar nuestro tiempo y cumplir con las actividades que nos proponemos, y los niños deben formar parte de ello.

Es necesario que nosotros, como adultos, establezcamos hábitos y rutinas en nuestros hijos, ya que por sí solos es difícil que reconozcan un orden de actividades ni cómo se organiza todo aquello que les rodea.

¿Deseas saber cuáles son los pros de establecer rutinas en tus hijos y cuáles son los contras, si no lo haces? ¡Continúa leyendo!

 

Tres pros de establecer rutinas en tus hijos

Las rutinas permiten a tus hijos que se sientan seguros y tranquilos en el ambiente que les rodea.

 

Además de ello, sumado al establecimiento de horarios, destacamos los siguientes pros:

1.   Equilibrio emocional

Gracias a que las rutinas forman un patrón repetitivo, les ayuda a su equilibrio emocional, proporcionándoles mecanismos adecuados para su formación y la construcción de una personalidad estable.

2.   Hábitos

Los actos cotidianos forman hábitos que, al ser repetidos, forman virtudes, por eso son tan importantes. Permiten a tus hijos interiorizar un esquema, haciendo que algo sea predecible, seguro y valioso.

3.   Valores

Con las rutinas aprenderán que deben cumplir con sus asignaciones, convirtiéndolos en personas responsables. Como en el caso de entregar una tarea en la escuela para una fecha determinada, ellos trabajarán para cumplirlo. De igual forma, desarrollarán otros valores como la cooperación, solidaridad o sentido de pertenencia, entre otros muchos.

Tres contras de no establecer rutinas en tus hijos

La falta de rutina se hace más presente en vacaciones y esto se debe a que hay menos actividades fijas que cumplir. Dentro de los contras que aparecen al no establecer rutinas, destacamos:

1.   Irritabilidad y nerviosismo

Al no tener rutinas, los niños tienden a enfadarse con facilidad, apareciendo protestas y malas reacciones. Además, suelen estar más irritables, nerviosos e inquietos.

2.   Aburrimiento

Cuando los niños no cubren sus horarios con actividades predefinidas, se aburren continuamente.

3.   Conflictos

Se crean más conflictos entre hermanos o entre padres e hijos, motivado por la falta de llevar a cabo actividades de forma rutinaria. En el momento de introducir una nueva actividad, es posible que se genere en nuestro hijo una idea de imposición, con el consiguiente no cumplimiento por su parte y tensión entre ambos.

 

Establece rutinas para tus hijos en compañía de Guardería Teo

Los niños son esponjas y se van moldeando a medida que van creciendo, por ello es importantísimo ofrecerles herramientas para su desarrollo, tanto en el hogar como en otros ámbitos.

Por esta y otras muchas razones, desde Guardería Teo ponemos a tu disposición nuestro equipo de profesionales, quienes contribuirán al establecimiento de rutinas de una manera integral y divertida.

¡Contáctanos! O visítanos en nuestro Centro de Educación Infantil CEI Teo Andújar.

Enfocamos el aprendizaje desde una perspectiva de desarrollo de valores y competencias cognitivas, proporcionamos hoy a los niños bases positivas para un mañana próspero para sí mismo y para la sociedad.

La espontaneidad es parte de los niños, pues su naturaleza e inocencia los lleva a expresar reacciones propias, bien sea por el entorno donde se encuentran o por sus propias ocurrencias. En este sentido, el juego dramático ofrece a los niños grandes beneficios, representando o simulando una situación de la vida real o a partir de alguna, mostrando sus posibilidades imaginativas, además del poder de transformar y simbolizar esa realidad.

 

Debemos recordar que cada niño es único y desarrollará sus capacidades a su tiempo y según el estímulo que se le ofrezca, tanto en la escuela como en el hogar, siendo este último aspecto la base principal de todo desarrollo.

 

¿Deseas saber cuáles son algunos de los beneficios de los juegos dramáticos para niños? ¡Sigue leyendo!

 

 

¿Qué beneficios tiene el juego dramático para niños?

Gracias a que este juego es interactivo, recíproco y sincronizado, obtenemos los siguientes beneficios:

–      Perspectiva

La adopción de roles, alternando situaciones o puntos de vista diferentes, bien sea representando objetos, personas y/o acciones, permite a los niños poder tener diversas perspectivas del entorno y exponer su propia opinión de los sucesos.

–      Desinhibición

Los diálogos expresados en la dramática les permite inventar patrones espaciales y estados de ánimo que se pueden mostrar a través de la expresión lingüística, corporal y musical. Se genera un desbloqueo o desinhibición a través de gestos, movimientos o representaciones de manera espontánea que les prepara para enfrentarse a diversas situaciones en su vida.

–      Personalidad

Por medio del juego, se reconocen las dificultades y/o déficits de desarrollo emocional, social o cognitivo, constituyendo un procedimiento preventivo y favoreciendo el desarrollo armónico de la personalidad de los niños y niñas.

 

–          Desarrollo integral

Este tipo de actividades permite en los niños un desarrollo integral, es decir, la amplitud y avance en distintas dimensiones, pues involucra un compendio de actividades que permiten posibilidades de aprendizaje y mejora de todas sus capacidades y habilidades.

–      Aprendizaje y diversión

A través de los juegos y las dinámicas también se logra un gran aprendizaje y qué mejor forma de enseñar a los niños que divirtiéndose. Esto hará más llamativa e interesante la enseñanza para ellos y promoverá la participación activa, e incluso les ayudará a mejorar situaciones de conflicto entre ellos en su círculo educativo.

Guardería Teo: los mejores juegos dramáticos para tus niños

En Guardería Teo ofrecemos gran variedad de actividades para niños, tanto recreativas como educativas, con el fin de un desarrollo íntegro de cada uno de los niños.

Nuestro equipo de profesionales está altamente cualificado y cuenta con amplia experiencia en educación infantil.

Puedes encontrarnos en Andújar. ¡Contáctanos! Y que tus hijos aprendan divirtiéndose.

 

Cinco características de la lectura recreativa para niños
Cinco características de la lectura recreativa para niños

¿Sabías que la lectura de los niños no tiene que ser solo formativa, sino que también puede ser recreativa? Pues sí, y se realiza con el fin único del disfrute y/o entretenimiento, permitiendo así que los más pequeños puedan experimentar diferentes mundos en su imaginación.

 

Este tipo de lectura tiene grandes beneficios, entre los que se pueden nombrar que estimula el cerebro, evita la fatiga, maximiza la confianza, la autoestima y autoconciencia, además de que desarrolla el sentido de logro.

 

Desde Guardería Teo queremos compartir las cinco características más importantes de la lectura recreativa que seguimos.

 

¡Acompáñanos en el siguiente post!

 

 

¿Cuáles son las cinco características de la lectura recreativa para niños?

La lectura recreativa o placentera aumenta los niveles culturales tanto en niños como en adultos, estimulando los progresos cognitivos.

 

A continuación, destacamos las cinco características a cumplir por parte de la lectura recreativa:

1.   Preparar la introducción a la lectura

Para fomentar la lectura recreativa es necesario que los niños se sientan en un clima de lectura. Se les pueden mostrar y prestar obras, obsequiar libros o leerles cuentos y poemas, incluso antes de que aprendan a leer por sí solos.

 

2.   Acompañar en la iniciación a la lectura

El inicio se realiza de manera formal y ordenada, a partir de lecturas sencillas, con ilustraciones y temas atractivos para captar la atención de los futuros grandes lectores.

3.   Formar y educar

Esta técnica de lectura recreativa es usada en numerosos países durante toda la formación de los estudiantes como un complemento de los fines académicos, ya que se encuentra ligada al proceso de formación y educación.

4.   Fomentar la lectura independiente

La lectura recreativa, independiente o de ocio, no implica que solamente pueda darse por voluntad propia, sino que puede ser introducida o solicitada por otra persona, aunque sea en un momento inicial, puesto que la satisfacción y continuidad de esta actividad dependerá también del interés personal.

5.   Fortalecer actitudes

Con el hábito de la lectura recreativa se fortalecen diferentes actitudes positivas, como la incorporación de textos académicos y el desarrollo de la capacidad lectora y de escritura, comprensión de textos e incremento del vocabulario.

 

Guardería Teo: incentivamos la lectura recreativa en los niños

Los niños están llenos de capacidades y habilidades, solo hay que fomentar su desarrollo integral, sus competencias cognitivas y, por supuesto, fortalecer ciertos valores.

Por ello, en Guardería Teo nos preocupamos y nos ocupamos de ello, contribuyendo con el desarrollo de los más pequeños de la casa, entendiendo que cada uno es único e inigualable.

¡Contáctanos! Contamos con excelentes profesionales cualificados, quienes unifican la diversión, el desarrollo y la alimentación de forma amena y responsable.

También puedes visitarnos en nuestro CEI Teo Andújar, homologado por la Junta de Andalucía como Centro de Educación Infantil. Te esperamos.

 

Rabietas: ¿qué importancia hay que darles?
Rabietas: ¿qué importancia hay que darles?

Durante el desarrollo infantil es habitual que, a partir de los 2 o 3 años, aparezcan las temidas rabietas. Lo que distingue este hecho es que puede no ser pasajero, agravándose con el tiempo. Los arranques de ira, junto a las frustraciones, si no son canalizados de manera correcta, pueden acabar en falta de respeto, desobediencia e incluso violencia hacia uno mismo o hacia los demás.

Para que tu hijo gestione sus emociones, como el enfado, es necesario que su conducta se adapte al momento que está viviendo, aunque sabemos que, por regla general, dicha gestión no aparece de forma natural, rápida y directa.

Los niños necesitan adquirir un aprendizaje al respecto y las personas de su entorno son imprescindibles para conseguirlo. Solo entonces comprenderán cada una de sus emociones y aprenderán a manejarlas.

¿Cómo gestionar las rabietas de los niños?

Para gestionar las emociones de tu hijo durante una rabieta te damos algunas recomendaciones:

–      Mantén la coherencia

Si vas a pedirle tranquilidad es necesario que tú también estés tranquilo. Así que, mantén la calma y actúa siempre de la misma manera, sin importar el lugar donde estés.

Nos referimos a que si en casa prefieres acompañarle en la rabieta, en la calle es mejor que hagas lo mismo, sin importar que sea en público. De esa manera le mostrarás seguridad y aprenderá a calmarse. Ten presente que las emociones se traspasan, así que no os contagiéis vuestras propias frustraciones mutuamente.

–      Empatiza en lugar de castigar

Si quieres que los gritos y las pataletas desaparezcan, debes canalizar correctamente su enfado. Por ejemplo, al castigarlo conseguirás que reprima sus emociones puntualmente, pero así no aprenderá a manejarlas a largo plazo. Es por ello que debes intentar comprender y respetar el motivo de su disgusto y ofrecerle apoyo.

–      No ignores sus emociones

Las rabietas deben afrontarse al instante porque, en ocasiones, más tarde no hay tiempo para conversar. Puedes pasar por alto la conducta que está presentando, pero no sus emociones. Si tu hijo tiene una rabieta no significa que desee ponerse así, es una reacción desproporcionada porque no sabe cómo expresar su molestia de otra manera.

Es mejor aprovechar la situación y dedicar tiempo tras a esa rabieta para conversar sobre lo que le ha ocurrido, cómo se siente y cómo se puede sentir mejor.

Guardería TEO: la principal alternativa para el bienestar, cuidado y aprendizaje de tus hijos

En la Guardería TEO trabajamos con inmenso amor y dedicación para ofrecerte los mejores servicios para la mejor educación y cuidado seguro de tus hijos. Entre nuestros valores, preservamos la moral y las buenas costumbres, así como reforzamos el vínculo familiar del hogar.

El desarrollo integral de los más pequeños de la casa es nuestra tarea principal, enseñándoles respeto por sí mismo y por los demás.

¡Visítanos y forma parte de nuestra familia TEO!

Preparados para la operación pañal
Preparados para la operación pañal

Es inevitable que llegue este momento y son muchas las familias que por la edad de su peque, empiezan a plantearse la operación pañal. Y son precisamente varios factores los que hacen que esta tarea se haga con rapidez. Cada vez hay menos ropa, la necesidad de no enfriarse tanto o la cercanía de la escolarización a la vuelta de la esquina, entre otros.

Debe asumirse que no todos los niños poseen el mismo ritmo. Lo que quizás sirva para unos, no servirá para otros. Así que el hecho de respetar su grado de madurez es de vital importancia, ya que el control de esfínter va a depender del grado de maduración del niño en particular.

¿Cuáles son las señales propias para saber si es hora de proceder a retirar el pañal?

Si ya te estás planteando seriamente retirar el pañal del niño toma nota de las siguientes señales para saber si está listo o no para dar el paso:

–      Presta atención a las instrucciones

Si el peque es capaz de seguir instrucciones fáciles, las comprende y las realiza es una excelente señal.

–      Es autónomo

Si el niño muestra autonomía personal, es decir que quiere vestirse solo y camina por las diferentes habitaciones de la casa solo también es algo importante a tener en cuenta.

–      Durabilidad del pañal

Si el pañal cada día aguanta más tiempo seco, incluyendo las noches, ya va siendo hora de pensar en retirarlo.

–      Avisa al hacer sus necesidades

Si el niño te avisa antes o después de hacer sus necesidades, también hay que tener en cuenta eso.

–      Tiene intención de quitarse el pañal

Incluso quiere imitar a sus padres o hermanos en el momento de ir al baño y ya se muestra disconforme con seguir usando los pañales.

¿Cómo elegir el mejor momento para la operación pañal?

La mayor parte de los niños aprenden a controlar los esfínteres entre los 24 y los 30 meses de vida. Al principio lo controlarán en el día y es normal que el pañal de la noche tarde un poco más y cuando duerma una siesta ese también lo haga. Se debe tener paciencia, solo es cuestión de tiempo.

También hay que recordar que, a veces, se debe dar marcha atrás al retiro del pañal. Si notas que el niño lo pasa mal, muestra resistencia a sentarse en el orinal, muestra nerviosismo e incluso se pone irascible, es señal clara de que no ha llegado el momento.

Es mejor observar al niño en cada etapa y elegir el momento ideal. Por supuesto, lo que sí es mucho más importante es mantener una buena higiene, esto para evitar que aparezca la dermatitis del pañal.

Guardería TEO: la mejor alternativa para el cuidado de tus hijos

Desde 1987 nuestra Guardería TEO ha trabajado con amor y dedicación para ofrecerte los mejores servicios en el cuidado y educación de tus hijos. Ayudándote en situaciones claves en el desarrollo del infante, tales como en el momento de acostumbrarlo a ir solo al baño.

Tendrás a tu disposición toda la capacidad profesional y experiencia de nuestro personal con la finalidad de conseguir un desarrollo integral de tus niños, verificando que dejas su seguridad en las mejores manos.

¡Visítanos y comprueba que somos la principal opción para el cuidado de tus hijos!

REFLEXIÓN DE UNA MADRE
REFLEXIÓN DE UNA MADRE

CUANDO LA INFANCIA NO INTERESA

Ya nos pareció un sinsentido que la etapa de 0-6 años se rompiera y se llevaran al 3-6 a rellenar las aulas que se estaban quedando vacías en los colegios…

Ya nos pareció un sinsentido, que los niños, porque no dejan de ser niños, con tan solo 12 años se incorporaran a los institutos…

Y aún así lo asumimos, y no hicimos nada por pararlo…

Y asumimos, que con 3 años, (en muchos casos sin cumplir), para acudir a los colegios, supuestamente preparados para acogerles, les obliguen a haber adquirido procesos que no se entrenan, como el control de esfínteres, para «encajar» en este sistema que nos vendieron beneficiosos para ellos.

Asumimos, unos contenidos educativos, pensados para que «suban» a la primaria bien preparados, con unas destrezas, y unas capacidades impropias de la etapa, para las que muchos no están preparados, sin tener en cuenta toda la evidencia científica en neuroeducación y que resalta lo innecesario de, por ejemplo, poner un lápiz en la mano de un niño antes de que su estructura ósea esté desarrollada.
Y oye, como nos salió tan bien, (aún estoy esperando a ver un estudio que enumere los beneficios en la infancia de haber ido al colegio en edades tempranas), pues ahora, nos llevamos a los bebés a esos colegios.

BEBÉS EN COLEGIOS… Así, lo anunciaban hace unos días en Madrid a bombo y platillo.

No sabemos el plan de ruta para esa incorporación, creo que ni la propia Señora Ayuso lo sabe.

No sabemos cómo van a «apañar» esos espacios totalmente inadecuados para acoger a nuestra primera infancia. Espacios que en las escuelas infantiles, hemos teniendo que adaptar teniendo en cuenta sus necesidades, y que por cierto está legislado.

¿Es necesario hacer esa inversión en los colegios, en vez de utilizar y mejorar los recursos ya existentes, y que por cierto, son adecuados para ellos, y funcionan?

No sabemos qué profesionales se van a ocupar de ellos, de sus cuidados básicos, através de los cuales se establecen los vínculos de apego seguros entre el adulto y el bebé que tiene entre sus manos. ¿Se hará como en muchos colegios actualmente, llamando a personal externo e incluso a sus familias cuando hay un «escape»? Porque esto ocurre, y no es un caso aislado.

No sabemos cómo se van a acompañar los procesos de acogida, si las familias van a poder acompañar, o se les va a dejar en la verja como ocurre con esos de 3 años cuando llegan al colegio por primera vez…

No sabemos cómo se va a dar la información cada día a la familia, esa tan necesaria y que hace cercana a una escuela.

No sabemos tantas cosas…💔💔💔

Pero bueno, no importa, nos venderán que es una oportunidad para la equidad, que nos va fenomenal para la conciliación (al adulto, claro), que es público (que no es lo mismo que gratis porque señores, lo pagamos todos) y ya está.

Lo asumiremos, una vez más, y desgraciadamente, ya veremos el coste que estas decisiones POLÍTICAS tienen para la primera infancia.

Miriam Prada mamá y maestra de ♥️